整理：杨书睿、邝盈盈、叶蓓、李祥瑞
关于研究生外出实习的提议
学生代表：
受疫情与国内经济形势的影响，目前研究生正面临就业困难的情况。在求职过程中实习经历是研究生的重要加分项。据了解我院部分同学专业能力突出，可以顺利通过求职的技术关考核，但后续面试中由于实习经历不足而被淘汰，因此希望学院能给予研究生同学们更多的实习时间。
计科系主任曾德泽：
我给予同学们的建议是四月份开题后暑假就可以进行实习，十月份开题的同学将面临进入毕业流程的情况可能就无法再有长期的时间进行实习。在顺利毕业和实习中进行选择，大家作为在校学生，相比较之下，顺利毕业来说更为重要。同学们应该更多结合自身具体情况跟导师沟通，来找到最适合自己的方式。
党委副书记傅苑：
非常理解大家在目前互联网行业有裁员、就业机会紧缩的趋势下感到压力。关于研究生实习，学院一直是采取导师审批、学院审核制。原则上在导师批准后，学院鼓励大家多参与实习。但要注意在专业学习和实习过程中的平衡，不要过于焦虑的从研一一进校就着急找实习，要静心跟随导师进行了研究生培养的能力提升后再去争取实习机会，这样机率更大，否则将等同于以本科生的实力去竞争。同时大家应该努力平衡好实习与毕业的关系，首先需要保质保量按时完成自己毕业所需的条件和论文质量。如果有个别同学确实存在实习的需求，可以与导师进行积极沟通，若出现需要协助的问题可以联系辅导员进行帮助。
关于开展研究生学术讲座的建议
学生代表：
希望在举办青年教师分享论坛等学术讲座时，老师们可以选择普适性比较强的主题内容，同时选题可以更加贴近时事热点来提升大家参与的积极性。
党委副书记傅苑：
感谢你的反馈，我们通过搜集大家的一线需求，了解到同学们希望开展一些关于学科、专业前沿的报告和论坛，于是我们面向全体研究生开展这个活动。同学们提出的老师们所分享的领域内容与自己当前学习研究的领域相隔较大的问题确实需要及时关注，引起重视。我们十分同意这个建议，也会及时向参与分享的老师们反馈。
智科系副主任葛富东：
这个问题老师们也在很努力地想办法解决，我们既希望开展的讲座具有较高的普适性和故事性来提升同学们的兴趣，同时也希望能够通过这个讲座给大家展现最前沿的，当然会具有一定难度的研究课题，努力达到两者的平衡很不容易。我们会努力尝试，争取为同学们带来更优质的学术分享讲座。
关于增加论文查重次数的建议
学生代表：
我们发现研究生毕业论文学校仅提供一次免费的查重机会，这对我们3-5万字的毕业论文而言是不够的，因此希望能够提升论文免费查重的次数。
副院长刘刚：
老师们十分理解同学们查重所面临的困难。首先如果需要额外查重，请同学们一定到官方认定的平台进行查重，在非官方平台由于查重数据库的不同会导致查重结果与官方平台查重结果出现较大的出入，同时大家在非官方平台进行查重，可能出现论文被盗用的情况。增加论文查重次数需要经费支持，且目前知网查重的费用居高不下，我们会积极与学校方面沟通，以求得更好的解决方式。
关于考研信息获取的反馈
学生代表：
现在大多数本科生倾向于选择考研的道路，目前学院发布关于保研的相关信息比较多，但获取到考研的相关信息（如各学校相关考研分数等）比较少，希望能与考研成功的前辈们有更深入的交流，学院能提供他们的联系方式。
团委书记李欢欢：
学院每年会面向全部年级的同学们举办普适性的考研经验分享，邀请3-5位有考研经历的前辈开展考研指导讲座。同时，大家也可以以班级为单位邀请学长学姐们，召开考研经验分享的主题班会或团会。如果有其他的考研相关需求也可以求助各年级的辅导员，老师们都很乐意为大家提供这方面的帮助。
党委副书记傅苑：
目前学院刚刚结束今年的研究生招生工作，往年学院研招工作结束后，学院会通过各个官方平台向大家公布相关的考研信息。同时学院微信公众号“CSer在地大”也会推出一系列的经验分享活动，希望同学们可以多加关注以此获取更多所需要的信息。
关于《操作系统》期末分数占比过高的反馈
学生代表：
目前学校大多数课程已经实现期末成绩占课程成绩分数比例不超过50%，而2020级《操作系统》期末成绩占课程成绩分数比例为70%，与学校提倡加强过程的考核存在一定出入。
副院长陈云亮：
去年年底确实存在有课程期末成绩占课程成绩分数比例比超过50%的情况，有部分课程是因为将期末课程大作业也计入到期末考试成绩当中导致，也存在课程老师认为本学期的过程考核不足以占比课程成绩的50%，需要通过期末考试考察大家学习内容的掌握情况导致。学校没有在系统中强制设定期末考试分数所占比例不超过50%，也是考虑到某些课程具有特殊情况。
关于空间信息与数字技术专业课程的反馈
学生代表：
空间信息与数字技术专业本学期考试、上机、课设时间安排较为拥挤，某一时间段内各项任务过于繁重，希望老师们可以合理安排各项任务。另外，空信专业选修课数量较多，但是部分选修课（如机器学习等）由于选课人数较少，无法开课，导致部分希望学习相关内容的同学无法进行选择。
应用系主任张夏林：
其实各个专业之间没有存在学习课程数量差别特别大的情况，各个专业毕业所需总学分差距最多1个学分，这主要是专业主干课学分会有些许差别。之后在排课和课设的过程中，老师们尽可能会把时间安排得更合理一些，不会让大家在某一时间段内压力过大。空信专业选修课程较多，有更广的选择面，这是一件好事情，同学们可以通过内部商议、召开班会等方式，商定好想要选择的课程，避免出现某些课程因为选课人数较少而无法开课的情况。
许多同学希望参加竞赛，建议建立竞赛交流群，共享竞赛信息，志向相投的同学们可自行在群内组队，老手带新手，形成一条正循环竞赛培养链。
计科系主任曾德泽：
这是一个很好的建议，我们也想打通与学生沟通的途径。我们老师本身也在积极组织赛事，近期计科系组成了专门的队伍建立了10余个比赛组，配好指导老师，虚位以待等学生来参加，也请学工做了宣传。但是目前同学们积极性不太高，也许是与同学们近期考试有些冲突。这个建议很好，不过我想同学们先从自身做起，自己成立组织建立交流群打通老师和学生关于学科竞赛的沟通，老师们也一定会积极配合。
大数据系主任阎继宁：
大数据专业目前正在采用这一模式，我们建立本专业的竞赛交流群，群内有专业指导老师和本专业对竞赛有兴趣的同学。老师们会定期向同学们推送比赛，并且针对不同水平的同学们会推送不同层次的比赛。目前这一模式运行良好。同时大数据专业有学生自主组织成立的关于竞赛的社团，目前该运行模式良好。
副院长陈云亮：
大范围形成参与竞赛的风气，是比较困难的一件事情。早期的破冰工作可能需要老师们下足工作，也希望同学们多多配合，培养出第一批竞赛参与者之后，竞赛的风气就能逐渐浓厚起来。
关于计算机科学与技术专业学习《大数据系统》的反馈
学生代表：
计算机科学与技术专业培养方案中《大数据系统》上机过程中任课老师提示可能需要部分JAVA和《数据库原理》的相关知识，但《数据库原理》这门课程是没有开课的。
大数据系主任阎继宁：
我理解同学们的担心，但是《大数据系统》的学习本质上不是必须要《数据库原理》这门课程作为基础，这门课的先修课程是JAVA，同时学过《计算机组成原理》可以更有助于理解。
副院长陈云亮：
考虑到大家反馈的情况，我们会在下年度尝试增设专业选修课《数据库原理》，这样不仅可以解决同学们刚刚提出的问题，同时也可以增加计科专业同学们的专业选修课。
关于学校研招开放日澳门沙金在线平台笔试与面试比例的反馈
学生代表：
学院考研专业课考题更改为408后，学院研招开放日的考试科目没有发生变化，请问是否可以像其它学院一样提高面试所占的比例。同时报名要求中需要两名教授写推荐信对于部分同学较为困难，请问是否可以提供相关的老师给予帮助。
副院长刘刚：
首先关于今年研招开放日问题，学院研招开放日的考试科目学院内进行了多轮的评估与考量并且充分考虑了2019级同学们的情况后，决定在研招开放日的笔试中沿用往届的考试科目。研招开放日的笔试和最后考研复试的科目是一致的，对于研招开放日大家只要像往常一样正常复习即可。其次关于联系教授写推荐信的问题，这并不是一件很困难的事。大家不仅可以联系自己专业的老师，给大家上过课的任何一位教授都可以主动地去联系，包括学院教师工作室开放日的途径均可充分利用。
应用系主任张夏林：
以空信专业为例，空信专业的每一位教授都给同学们上过课，同学们对这些老师也并不陌生，大家可以积极主动地去联系老师们。
关于学校研招日报名对于所在专业排名要求的建议
学生代表：
作为第一届大类分流的学生，各专业绩点成绩情况不一样，希望校园开放日对本校成绩排名的限制可以进行调整。
副院长陈云亮：
关于研招日报名要求中成绩需达到所在专业前50%的要求是学校统一的规定。校园开放日不仅涉及到本院、本校的同学们参加，还涉及到了其他学校的同学们。不仅是学院内各专业成绩存在着差异，学校之间也同样存在着差异，这样的差异是不可避免的。50%这个比例是一个比较合适的范围，不仅可以考察报名的同学们，也尽可能地减少各种差异所产生的影响。
关于计算机科学与技术专业增设专业选修课的建议
学生代表：
计算机科学与技术专业大三下学期未开设专业选修课，部分同学希望可以在大三修完全部课程，等到大四可以有更充足的时间去进行考研、求职等准备，希望计科可以在大三下学期增设专业选修课。
副院长陈云亮：
在本硕博贯通培养的理念中，大四开设的选修课都具有一定的创新性。同学们经过前三年的学习积累沉淀后，在大四选择这部分具有创新意义的课程给予大家的学习价值更高。针对同学们希望在大三增设选修课程的建议，首先选修课在每个学年和学期有学分的上限，这样才会使得大学四年的课程平衡。针对本次同学们提出的问题，同学们可以选择其他专业的专业选修课作为自己的专业选修课。在后续工作中，学院也会努力解决同学们关于选课方面的问题，争取开出更多的选修课供同学们选择。
总结
院领导总结
党委书记李国昌：
今天的院领导接待日准备充分，师生交流很真诚，氛围很好；学院非常重视院领导接待日，针对同学们提出的问题进行现场办公，努力及时解决；希望同学们努力转变观念，做好大学生涯规划，加强自主学习，发挥好自我管理、自我教育、自我服务功能，通过课间、课后、教师工作室开放日等渠道，与任课老师、班主任、辅导员、学长学姐进行主动联系，学工组和学生会要将接待日的情况及时通过不同渠道进行宣传。
注：本次院领导接待日老师的所有回答内容，均跟有关老师作过确认。
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